В лицее идет процесс поиска нового содержания, новых технологий, новых моделей организации образовательного процесса, направленных на создание условий для формирования свободной, способной к самоопределению и саморазвитию личности, готовой действовать в ситуации неопределенности. Требуются принципиально новые методологические ориентиры, связывающие сферу образования и профессиональную деятельность, теорию и практику.
В то время как специалисты все более обеспокоены тем, что система школьного экономического образования приобрела отрицательный вектор развития, лицей более 20 лет успешно вовлекает в социально-экономическое образование учащихся с 1-ого по 11-ый класс, внедряя новые технологии и формы работы.
В основе программ социально-экономического образования, реализуемых в лицее, лежит принцип "Учиться, делая". При их реализации активно используются деловые и ролевые игры, тренинги, практикумы.
Инновационный продукт лицея, представленный на конкурс «Петербургская школа 2020», является результатом многолетней практической работы учителя экономики высшей квалификационной категории, педагога дополнительного образования Нины Федоровны Гудковой. Учебно-методический комплект «Социально-экономическое образование: содержание, технологии, модели взаимодействия» может быть с успехом использован педагогами как в урочной, так и внеурочной деятельности.